Witamy
Godne wsparcie dla dojrzałych umysłów
Projekt “Godne wsparcie dla dojrzałych umysłów”, powstał z potrzeby stworzenia materiałów, które naprawdę wspierają seniorów w zachowaniu sprawności umysłowej i poczucia sprawczości. Zakłada on przeprowadzenie przez nas pilotażu pierwszej na rynku serii zeszytów ćwiczeń poznawczych z elementami reminiscencji dla seniorów z chorobą Parkinsona.
Projekt realizujemy w ramach konkursu „Uczelnie Przyszłości”, w którym uczestniczyło 12 uczelni z całej Polski. Otrzymałyśmy dofinansowanie z Narodowego Centrum Badań i Rozwoju w wysokości 20 000 zł, co pozwala nam na rozwinięcie i przetestowanie tej innowacyjnej inicjatywy w praktyce.
PROBLEMY I ODPOWIEDZI
Marginalizacja seniorów i brak uwzględniania ich głosu w przestrzeni publicznej
PROBLEM
Marginalizacja seniorów i brak uwzględniania ich głosu w przestrzeni publicznej
W obliczu dynamicznego starzenia się społeczeństwa liczba seniorów stale rośnie, jednak wsparcie oferowane tej grupie nie nadąża za rzeczywistymi potrzebami.
Głos osób starszych wciąż rzadko jest słyszany w debacie publicznej, co pogłębia ich marginalizację i poczucie wykluczenia.
ROZWIĄZANIE
Uzupełnienie luki na rynku
Forma fizyczna zeszytu będzie dostosowana do szeroko rozumianych ograniczeń osób z chorobą Parkinsona.
Zeszyt ćwiczeń będzie dostosowany do osób dorosłych. Forma graficzna i estetyka będzie dostosowana do wieku senioralnego.
Luka na rynku materiałów terapeutycznych dla seniorów z chorobą Parkinsona
PROBLEM
Luka na rynku materiałów terapeutycznych dla seniorów z chorobą Parkinsona
Obecne na rynku materiały mogą wywoływać w użytkownikach zniechęcenie lub poczucie niekompetencji poprzez formę niedostosowaną do ich ograniczeń manualnych i motorycznych.
Podczas pracy z osobami starszymi często wykorzystuje się materiały dedykowane dla dzieci, co może wywoływać w seniorach poczucie niezrozumienia i dyskomfortu.
ROZWIĄZANIE
Stawianie nacisku na problemy seniorów oraz stworzenie zeszytu ćwiczeń z myślą o tej grupie społecznej
Stworzenie przestrzeni do dyskusji z osobami starszymi na temat ich potrzeb, pragnień i oczekiwań – seniorzy mogliby poczuć się wysłuchani, a ich uwagi uwzględnionoby w tym, jak i przyszłych projektach.
Projekt stanowiłby wyraz solidarności z seniorami, próbę pokazania im, że mimo marginalizacji, jakiej doświadczają wciąż są dla nas ważni i nie zapomniano o nich w społeczeństwie.
Brak świadomości seniorów na temat dostępnych form profilaktyki oraz charakterystyki choroby Parkinsona
PROBLEM
Brak świadomości seniorów na temat dostępnych form profilaktyki oraz charakterystyki choroby Parkinsona
Utrudnia to wczesne rozpoznanie objawów, opóźnia podejmowanie działań profilaktycznych oraz ogranicza możliwości skutecznej walki z chorobą, co w konsekwencji pogłębia ryzyko pogorszenia jakości życia seniorów.
ROZWIĄZANIE
Stawianie nacisku na rolę profilaktyki poznawczej oraz omówienie z seniorami najważniejszych objawów choroby Parkinsona
Edukujemy seniorów w zakresie rozpoznawania najwcześniejszych symptomów choroby Parkinsona.
Zaniedbywanie sfery poznawczej pacjentów na rzecz samej farmakoterapii.
PROBLEM
Zaniedbywanie sfery poznawczej pacjentów na rzecz samej farmakoterapii.
Niedocenianie treningu poznawczego, który opóźnia pojawianie się deficytów utrudniających codzienne funkcjonowanie w wieku senioralnym.
ROZWIĄZANIE
Stawianie nacisku na rolę treningu poznawczego
Podkreślamy znaczenie treningu poznawczego jako uzupełnienia farmakoterapii. Regularne ćwiczenia wspierają pamięć, uwagę i koncentrację, opóźniając pojawianie się deficytów utrudniających codzienne funkcjonowanie. Nasz projekt promuje holistyczne podejście do terapii choroby Parkinsona.
Brak materiałów wspierających sferę emocjonalną i społeczną seniorów
PROBLEM
Brak materiałów wspierających sferę emocjonalną i społeczną seniorów
Nie istnieją na rynku materiały, które poza samym treningiem poznawczym uwzględniałyby także potrzeby emocjonalne i społeczne seniorów z chorobą Parkinsona. Jest to szczególnie istotne ze względu na często towarzyszące pacjentom zaburzenia depresyjne.
ROZWIĄZANIE
Ćwiczenia z elementami reminiscencji
Zeszyt będzie zawierał ćwiczenia związane z reminiscencją, wspierające funkcjonowanie emocjonalne seniorów. Zadania opierają się na przywoływaniu wspomnień z przeszłości i są dodatkowo osadzone w kontekście codziennych realiów życia
MODUŁ 1
PROFILAKTYKA (POZIOM SUBKLINICZNY)
zalecany dla osób w grupie ryzyka, które chcą zachować sprawność poznawczą
MODUŁ 2
POZIOM ŁAGODNY KLINICZNY
zalecany dla seniorów z chorobą Parkinsona, którzy wg skali Hoehn’a i Yahr’a są w 1 stadium choroby
MODUŁ 3
POZIOM KLINICZNY UMIARKOWANY
zalecany dla seniorów z chorobą Parkinsona, którzy wg skali Hoehn’a i Yahr’a są w 2 lub 3 stadium choroby
SPIRALOWANIE ZESZYTÓW
Będzie zapobiegać samoczynnemu zamykaniu się ich podczas pracy, co może być dla użytkowników frustrujące.
PAPIER O ZWIĘKSZONEJ GRAMATURZE
Będzie ułatwiał przewracanie i chwytanie kartek nawet w przypadku drżenia rąk, które jest typowym objawem choroby Parkinsona
WODOODPORNY PAPIER
Będzie zabezpieczał zeszyty przed przypadkowymi zniszczeniami (np. zalaniem czy zabrudzeniem), co w przypadku osób z chorobą Parkinsona jest niezwykle ważne, ze względu na występującą u nich tzw. niezgrabność ruchową.